Urgensi Pendidikan Kewarganegaraan dalam Memperkukuh Nasionalisme untuk Kemajuan Indonesia

Eva Nur Hidayah

doi:10.61689/waspada.v9i02.273

Urgensi Pendidikan Kewarganegaraan dalam Memperkukuh Nasionalisme untuk Kemajuan Indonesia

Eva Nur Hidayah

Abstract

Pendidikan Kewarganegaraan berperan penting dalam memperkukuh nasionalisme untuk kemajuan Indonesia. Namun saat ini masih terjadi masalah karena sikap primordialisme (kedaerahan) yang berlebihan, fanatisme yang berlebihan terhadap kelompoknya, dan etnosentrisme menunjukkan menurunnya nilai nasionalisme di Indonesia. Penulisan ini menggunakan studi literatur, artinya data dikumpulkan dari referensi yang sesuai dengan tema yang dibahas. Artikel ini membahas beberapa hal, yaitu: 1) hakikat Pendidikan Kewarganegaraan yaitu pendidikan yang berorientasi pada warga negara yang cerdas, baik, dan bertanggung jawab; 2) konsep nasionalisme adalah sebagai suatu bentuk perilaku yang mengungkapkan dan menyatakan sikap patriotisme yang diwujudkan dalam bentuk cinta tanah air; 3) Pendidikan Kewarganegaraan memiliki misi untuk membentuk karakter sehingga dapat mengajarkan pada warga negara untuk menghargai keragaman serta saling menjaga Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Kata Kunci: pendidikan kewarganegaraan, nasionalisme, kemajuan Indonesia

Full Text:

PDF

References

Armawi, A. (2019). Nasionalisme dalam dinamika ketahanan nasional. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. BBC.com. (2019). Demo 22 Mei: korban meninggal, dalang kerusuhan dan 'ada settingan menciptakan martir'. Dikutip dari: https://www.bbc.com/indonesia/indonesia-48345791

Benaziria, dkk. (2019). Civic teacher strategy in the integration of nationalism and tolerance character in school based on pesantren in Yogyakarta city. Journal of Social Studies (JSS), 15(1), 13-34.

Ismawati, E. (2018). Nationalism in Indonesia literature as active learning. International Journal of Active Learning, 3(1), 33-48.

Jasrudin, dkk. (2020). Membangun karakter peserta didik melalui penguatan kompetensi Pkn dan penerapan alternatif pendekatan pembelajaran. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 10(02), 42-52.

Keraf, F. M. P., & Komalasari, K. (2019). Habituasi untuk menguatkan karakter nasionalisme peserta didik wilayah perbatasan pada Abad 21. Jurnal Pendidikan Karakter, 9(2), 216-230.

Kusuma, F. A. (2016). Pembinaan semangat nasionalisme siswa melalui kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler di SMP N 1 Pagelaran Kabupaten Pringsewu. Tesis. Universitas Lampung.

Latif, Y. (2020). Wawasan Pancasila edisi komprehensif. Jakarta: Penerbit Mizan Anggota IKAPI.

Mantalean, V. (2020). 4 fakta soal tawuran di Depok yang tewaskan 1 remaja. Dikutip dari: https://megapolitan.kompas.com/read/2020/10/06/06144351/4-fakta-soal-tawuran-di-depok-yang-tewaskan-1-remaja?page=all Diakses tanggal 5 Januari 2021.

Mulyono, B. (2017). Reorientasi civic disposition dalam kurikulum Pendidikan Kewarganegaraan sebagai upaya membentuk warga negara yang ideal. Jurnal Civics, 14(2), 218-225.

Muzayanah (2020). Pendidikan Kewarganegaraan bagi mahasiswa: upaya komitmen cinta Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) dan bela negara. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha, 8(1), 79-92.

Putri, H. R., dkk. (2020). Urgensi pendidikan bela negara guna membangun sikap nasionalisme pada generasi meillenial di Indonesia. Al-Muaddib: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Keislaman, 5(2).

Rachman, M., & Lestari, P. (2017.) Pendidikan dan pembinaan karakter bangsa. Semarang: Fastindo.

Rohani. (2015). Urgensi pembinaan tanggung jawab warga negara melalui community civics. Jurnal Pendidikan Sosial, 2(2), 221-234.

Rois, N. (2017). Penanaman nilai-nilai nasionalisme dalam pendidikan pondok pesantren Miftahul Ulum Ungaran Timur Kabupaten Semarang. Sosio Dialektika Jurnal Ilmu Sosial Humaniora, 2(1), 83-100.

Soegito. (2016). Pendidikan Pancasila. Semarang: UPT MKU Unnes.

Sutiyono & Suharno. (2017). Reformulasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk menguatkan nasionalisme warga negara muda di wilayah perbatasan. Citizenship Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan. Dikutip dari:

http://e-journal.unipms.ac.id/index.php/citizenship

Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Widiyono, S. (2019). Pengembangan nasionalisme generasi muda di Era Globalisasi. Jurnal Populika, 7(1), 12-21.

DOI: https://doi.org/10.61689/waspada.v9i02.273